การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์อุตสาหกรรม (Demand-Led Instructional Design)
ในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้และหลักสูตร อาจเผชิญกับความท้าทายในการออกแบบในหลากหลายรูปแบบ ทั้งในส่วนของผู้เรียน หรือผู้เข้าอบรมที่จบออกไป ไม่สามารถทำงานจริงได้ มีองค์ความรู้ แต่ไม่รู้จะประยุกต์ใช้อย่างไร ไปจนถึงการออกแบบกระบวนการเรียนรู้และหลักสูตรอย่างไรให้ผู้เรียนไม่ใช่แค่พัฒนาความรู้ แต่สามารถพัฒนาทักษะ และทัศนคติที่จำเป็นกับสายงานนั้น ๆ ได้
"การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์อุตสาหกรรม" (Demand-Led Instructional Design) จะมุ่งเน้นการพัฒนาและออกแบบแผนและกระบวนการเรียนรู้อย่างไรให้ตอบโจทย์อุตสาหกรรมโดยครอบคลุมตั้งแต่กระบวนการเก็บข้อมูล หรือที่เราเรียกว่า Demand-Led Activity Mapping เพื่อให้เข้าใจความต้องการของอุตสาหกรรม มาสู่การออกแบบวัตถุประสงค์ การวัดผล และกิจกรรมที่ให้ผู้เข้าอบรมหรือผู้เรียน ได้ลงมือทำจริง พัฒนาทั้งความรู้ ทักษะ และทัศนคติ จากประสบการณ์ มีความพร้อมที่เข้าสู่สายงานและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ไม่จำกัดระยะเวลาส่งงาน
เลือกส่งผลงานในวันและเวลาที่คุณสะดวกที่สุด
เรียนรู้ด้วยตนเอง
เรียนรู้อย่างอิสระ ยืดหยุ่น ปรับได้ตามชีวิตจริง
ส่งงานซ้ำได้ 2 ครั้ง
รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาผลงาน
ความสามารถ
ผู้เรียนแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ที่ขับเคลื่อนด้วยความต้องการของภาคอุตสาหกรรม
ฉันจะพัฒนาความสามารถนี้อย่างไร ?
ผู้เรียนออกแบบกระบวนการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับการทำงานจริงด้วยการระบุความต้องการของภาคอุตสาหกรรมผ่านกระบวนการ Demand-Led Activity Mapping หลังจากนั้นกำหนดวัตถุประสงค์ การวัดผลและกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้พร้อมสู่การทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ภาพรวมวิธีการพัฒนาความสามารถ
การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์อุตสาหกรรม ควรเข้าใจประเด็นดังนี้
- การทำ Demand-Led Activity Mapping
- ขั้นตอนการทำกระบวนการ Demand-Led Activity Mapping
- การเขียนวัตถุประสงค์ การวัดผลที่ชัดเจน และตอบโจทย์กับอุตสาหกรรม
- การออกแบบการเรียนรู้
ฉันจะได้รับการรับรองอย่างไร ?
ผู้เรียนจะได้ส่งตัวอย่าง Activity Mapping Output และ การออกแบบแผนการเรียนรู้แบบย้อนกลับ
-
แสดงเนื้อหาพร้อมใช้เป็นภาษาไทย
-
ไม่จำกัดจำนวนการเข้าถึงสรุปแนวทางพัฒนาความสามารถ
-
2 สิทธิ์ส่งงานเพื่อรับรองความสามารถ
-
คำแนะนำสำหรับคุณโดยเฉพาะ
-
Digital Badge
-
แชร์ผ่านสื่อออนไลน์ได้
หน่วยการเรียนรู้จะมาในเร็วๆ นี้
ในขณะนี้ Micro-Credential นี้สามารถใช้ได้เฉพาะกับแผนการรับรองเท่านั้น
สิ่งที่ผู้เรียนจะได้รับ
Digital Badge
การออกแบบกระบวนการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์อุตสาหกรรม (Demand-Led Instructional Design)
ออกโดย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KMUTT) หลังจากผ่านการรับรอง Micro - credential
- แสดงหลักฐานความสามารถจริงของคุณ
- คำรับรองความสามารถจากผู้ประเมิน
- รับรองโดยผู้เชี่ยวชาญทางการศึกษา หรือจากอุตสาหกรรม
Micro-Credential นี้สำหรับใครบ้าง ?
อาจารย์มหาวิทยาลัยที่เข้าร่วม Instructional Designer Bootcamp
ผู้พัฒนา Micro-Credential นี้
Generation Thailand, MHESI, KMUTT
Generation Thailand
องค์กรเพื่อสังคมไม่หวังผลกำไร ดำเนินการอยู่ใน 17 ประเทศทั่วโลก ด้วยพันธกิจในการสนับสนุนให้ทุกคนได้เข้าสู่อาชีพที่มีความหมาย ตอบโจทย์ความต้องการในตลาดแรงงานเพื่อขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสร้างคุณภาพชีวิตของทุกคนให้ดีขึ้น
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (MHESI)
หน่วยงานราชการส่วนกลางของไทย ทำหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุน และกำกับการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ การวิจัย และการสร้างสรรค์นวัตกรรม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KMUTT)
หนึ่งในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีชั้นนำของประเทศไทย ที่มุ่งเน้นด้านวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี รวมทั้งด้านนวัตกรรมและผู้ประกอบการ