ทักษะเฉพาะทาง
การวิเคราะห์กลุ่ม Stakeholder สำหรับการออกแบบหลักสูตร โดยใช้หลักการ Stakeholder Need Analysis
MC นี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์กลุ่มของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่สำคัญสำหรับ การออกแบบหรือพัฒนาหลักสูตรทั้งในแบบ Degree และแบบ Non-Degree โดยใช้หลักการ stakeholder need analysis เพื่อนำไปใช้ในการเก็บ รวบรวม ข้อมูลความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในแต่ละกลุ่มที่ได้จากการวิเคราะห์
ไม่จำกัดระยะเวลาส่งงาน
เลือกส่งผลงานในวันและเวลาที่คุณสะดวกที่สุด
เรียนรู้ด้วยตนเอง
เรียนรู้อย่างอิสระ ยืดหยุ่น ปรับได้ตามชีวิตจริง
ส่งงานซ้ำได้ 2 ครั้ง
รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาผลงาน
ความสามารถ
นักการศึกษาสามารถวิเคราะห์กลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่สำคัญด้วย Stakeholder Need Analysis เพื่อนำไปใช้สำหรับการเก็บรวบรวมข้อมูลความต้องการได้อย่างถูกต้อง
ฉันจะพัฒนาความสามารถนี้อย่างไร ?
นักการศึกษาสามารถวิเคราะห์กลุ่ม Stakeholder ด้วยการระบุ Stakeholder จัดกลุ่มด้วยหลักการของ Stakeholder Need Analysis เลือกการเก็บข้อมูล เพื่อนำไปใช้สำหรับหาความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในแต่ละกลุ่มสำหรับการออกแบบหรือพัฒนาหลักสูตรทั้งแบบ Degree และ Non-Degree
ภาพรวมวิธีการพัฒนาความสามารถ
การวิเคราะห์กลุ่ม Stakeholder สำหรับการออกแบบหลักสูตรมีขั้นตอนโดยรวมมีดังนี้
กำหนดหรือระบุ Stakeholder
วิเคราะห์การจัดกลุ่ม stakeholder โดยใช้ Power and Impact Grid
เลือกวิธีการเก็บข้อมูล
ฉันจะได้รับการรับรองอย่างไร ?
ผู้เรียนต้องส่งเอกสารดังนี้
เอกสารระบุ stakeholder ที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบหลักสูตร
Stakeholder Need Analysis
Stakeholder Requirement
-
แสดงเนื้อหาพร้อมใช้เป็นภาษาไทย
-
ไม่จำกัดจำนวนการเข้าถึงสรุปแนวทางพัฒนาความสามารถ
-
2 สิทธิ์ส่งงานเพื่อรับรองความสามารถ
-
คำแนะนำสำหรับคุณโดยเฉพาะ
-
Digital Badge
-
แชร์ผ่านสื่อออนไลน์ได้
หน่วยการเรียนรู้จะมาในเร็วๆ นี้
ในขณะนี้ Micro-Credential นี้สามารถใช้ได้เฉพาะกับแผนการรับรองเท่านั้น
สิ่งที่ผู้เรียนจะได้รับ
Digital Badge
การวิเคราะห์กลุ่ม Stakeholder สำหรับการออกแบบหลักสูตร โดยใช้หลักการ Stakeholder Need Analysis
รับรองโดย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KMUTT) หลังจากผ่านการรับรอง Micro - credential
- แสดงหลักฐานความสามารถจริงของคุณ
- คำรับรองความสามารถจากผู้ประเมิน
- รับรองโดยผู้เชี่ยวชาญทางการศึกษา หรือจากอุตสาหกรรม
Micro-Credential นี้สำหรับใครบ้าง ?
นักการศึกษา หรือ บุคคลที่อยู่ในวงการการศึกษาที่ต้องการเริ่มต้นการออกแบบ หรือ พัฒนาหลักสูตรทั้งแบบ Degree และ Non-Degree
ผู้พัฒนา Micro-Credential นี้
ผศ. ดร.กวินพัฒน์ สิริกานติโสภณ
ตำแหน่งงานปัจจุบัน: ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายพัฒนาหลักสูตร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์